Індекс інклюзії

Індекс інклюзії - це механізм самооцінювання, що дає можливість  дошкільним навчальним закладам визначити, чи враховують вони індивідуальні особливості розвитку й потреби дітей і персоналу. А відтак – уже по результатах цього моніторингу із чесними відповідями на запитання й визнанням сильних і слабких місць – розробити власний план подальших дій: що треба зробити насамперед, а що пізніше, які кроки здійснити задля створення в закладі таких умов, аби всім було добре:  всім учасникам навчально-виховного процесу, а не лише дітям з особливими потребами. Це є найпершою концептуальною засадою Індексу інклюзії.    «Індекс  інклюзії» - це набір  практичних  матеріалів,  використання   яких сприяє розвитку  дошкільних навчальних закладів в напрямі інклюзії. Інклюзію часто співвідносять з дітьми, які мають інвалідність, або з тими, в яки є особливі освітні проблеми. «Індекс інклюзії» розглядає шляхи включення в освітній процес усіх дітей, а не тільки дітей з інвалідністю та/або особливими освітніми потребами. Індекс інклюзії дає можливість проаналізувати сильні та слабкі сторони в організації інклюзивного навчання та на основі отриманих результатів розробити план розвитку  дошкільного навчального закладу.   

 Посібник містить наступні  частини:

 1.«Інклюзивний підхід до розвитку навчального закладу»,

 2. «Створення плану інклюзивного розвитку»,

 3.  Блоки запитань для оцінювання рівня інклюзії у закладі.

 4.  Матеріали для проведення анкетування.

Загальноосвітній навчальний заклад
Дошкільний навчальний заклад